地毯式網(wǎng)羅各種群信息

騙子在社交軟件上規(guī)模化撒網(wǎng)式搜索關(guān)鍵詞“班級群”“年級”，就能找到很多這樣的群，碰上一些入群無需驗證或群管理不到位的群，很容易就能蒙混進群，潛伏在群里。

渾水摸魚獲取進群二維碼

有些騙子蹲守在校園門口，通過與其他家長閑聊、套近乎的方式，向家長索要家長群（班級群）的二維碼，或者趁機掃描張貼的二維碼，混進新生家長會。很多群聊設(shè)置并未開啟“群主確認”功能，騙子就此進群。

更換頭像，借機下手

進入家長群（班級群）后，騙子抓住機會克隆班主任的頭像和昵稱，并冒充老師在群里發(fā)送有關(guān)“學(xué)校收取書本費、資料費、班費”的信息和收款二維碼。由于家長群（班級群）的真實性，許多家長見“老師”發(fā)布通知后，不但不會有所懷疑，反而立即響應(yīng)，向騙子提供的二維碼轉(zhuǎn)賬匯款。

家長

1. 家長要學(xué)會分辨信息的真假。在家長群（班級群）里，家長如果收到任何需要掃碼或“交費”“轉(zhuǎn)賬”等信息通知，可通過電話、微信視頻等方式核實，不要急于轉(zhuǎn)賬、匯款，一旦發(fā)現(xiàn)可疑情況，請保存好相關(guān)證據(jù)并及時報警。

2. 對于涉及個人和孩子隱私的信息，盡量避免發(fā)在家長群或者其他公開的網(wǎng)絡(luò)平臺，也盡量不要提及孩子具體的姓名、班級等詳細信息；

3. 若有新添加的好友，務(wù)必核實對方身份后再進行添加。

老師

1. 學(xué)校老師要加強聯(lián)絡(luò)群管理。家長群應(yīng)開啟入群驗證功能，并實行實名制，對每一位入群的成員身份進行審核，避免陌生人隨意加入；

2. 一旦發(fā)現(xiàn)身份可疑人員，及時清除出群；

3. 要求群成員謹慎發(fā)言，不亂發(fā)、亂點鏈接，不輕易向無關(guān)人員轉(zhuǎn)發(fā)其中的重要文件通知等等。

“培訓(xùn)班”詐騙

反詐提醒：家長如果收到“孩子”發(fā)來的繳費信息，不要急于相信，可通過電話、視頻等方式向孩子核實。

或者在社交軟件上多問“孩子”幾句：“咱家附近都有啥？”“你高中老師叫啥？”“你今天吃了什么？”

“學(xué)費退費”詐騙

“因xx原因退還部分費用，請點擊領(lǐng)取！”一些騙子利用偽基站、木馬鏈接等手段，以學(xué)校名義發(fā)送退費短信，要求家長點擊鏈接或回復(fù)個人銀行賬戶信息，進而實施詐騙。

反詐提醒：不要輕易點擊來源不明的鏈接。

謊稱孩子身體不適詐騙

一些騙子以老師身份打電話給家長，謊稱孩子身體不適或發(fā)生意外急需醫(yī)藥費，在家長慌亂的狀態(tài)下，誘導(dǎo)受害人打錢。